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miércoles, 21 de mayo de 2025

Lepe recibe premios a las Buenas Prácticas en Salud

 


El Ayuntamiento de Lepe ha sido reconocido por su compromiso con la salud y el bienestar de la ciudadanía con dos premios a las “Buenas Prácticas” en el marco del VII Encuentro de las Redes de Acción Local en Salud (RELAS), celebrado el pasado 20 de mayo en la sede de la Escuela Andaluza de Salud Pública, en Granada.

Estos galardones, otorgados por la Consejería de Salud y Consumo de la Junta de Andalucía, tienen como objetivo visibilizar y compartir las experiencias más innovadoras y efectivas desarrolladas en el ámbito local en materia de salud. Se considera una Buena Práctica RELAS aquella acción impulsada por los gobiernos locales en el marco de sus Planes Locales de Salud, que incorpora un enfoque intersectorial, participativo y basado en la estrategia de “Salud en Todas las Políticas”, y que demuestra resultados positivos en el entorno comunitario.

Lepe ha sido premiado en dos categorías:

  • 1º Finalista en la categoría Entornos Saludables y Sostenibles por la iniciativa "Espacios de Atención Plena", que promueve la salud mental a través de la creación de espacios públicos dedicados a la práctica de la meditación, así como la difusión de mensajes de bienestar por distintos puntos del municipio. La iniciativa parte del proyecto de Intervención Comunitaria de Educación Emocional Lepe Siente, perteneciente al departamento de Servicios Sociales.



  • 2º Finalista en la categoría Equidad por la acción "Comunicación accesible a todos/as", una propuesta centrada en facilitar el acceso a la información a toda la ciudadanía, sin importar su capacidad, procedencia o nivel educativo, mediante el uso de pictogramas y otros formatos accesibles. Creado por el Centro Ocupacional y de Inserción, COI, que también forma parte de Servicios Sociales Municipales.





Estos reconocimientos reflejan el trabajo constante que el Ayuntamiento de Lepe viene desarrollando desde su adhesión en 2019 a la Red Local de Acción en Salud. A partir de esta unión, se constituyó un Grupo Motor de Salud intersectorial que ha guiado todo el proceso de diagnóstico participativo, elaboración del Perfil de Salud del municipio y, finalmente, la redacción y aprobación en 2023 del I Plan Local de Salud de Lepe (2023-2027).

Este plan, construido de forma colaborativa y con enfoque comunitario, recoge diversas líneas prioritarias como el bienestar emocional, la prevención de adicciones, la mejora de los hábitos de vida, la integración cultural y la atención a la discapacidad y la dependencia.

Con la obtención de estos premios, Lepe se consolida como un referente en la promoción de la salud comunitaria, apostando por un municipio más accesible, equitativo y comprometido con el bienestar integral de todas las personas.


Fuente de la noticia original: en la web municipal, https://ayuntamiento.lepe.es/es/node/13598


martes, 8 de abril de 2025

El Ayuntamiento de Lepe colabora con Baza en formaciones para la comunidad educativa

El Ayuntamiento de Lepe ha participado a través del Proyecto de Intervención Comunitaria de Educación Emocional Lepe Siente, en las actividades organizadas con motivo de la Semana de la Salud del Ayuntamiento de Baza, ambos municipios pertenecientes a la Red Local de Acción en Salud de Andalucía 

Lepe Siente ha expuesto en el municipio granadino sus buenas prácticas en educación socioemocional comunitaria, en el marco de dos actividades previstas en la programación y que tuvieron lugar el pasado 3 de abril. Entre las propuestas de Lepe, destacó un taller de técnicas de meditación y relajación, reguladoras de la ansiedad y preservadoras de la salud mental.



Dirigido a todo el alumnado de 1º de Bachillerato de la ciudad de Baza, se celebró en el auditorio del Conservatorio de Música, el taller denominado “Vivir el presente: la Atención Plena como herramienta para el bienestar de la juventud”, destacando especialmente la buena acogida y evaluación por parte de los participantes.  

Lepe Siente impartió además el taller “El bienestar emocional en los centros educativos” dirigido a la comunidad educativa, celebrado en el Centro Público del Profesorado de Baza y que contó esta vez con la participación del profesorado, personal sanitario y de los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Baza. 

El principal interés radicó en compartir un enfoque de trabajo de la educación emocional basado en evidencias, como factor de bienestar y de ganancia en salud. Esta actividad ha tenido muy buena resonancia entre el colectivo participante y ha provocado un gran interés por el manejo de la metodología vivencial y por el diseño de los recursos didácticos de elaboración propia.

Ver la noticia original en la web municipal: https://ayuntamiento.lepe.es/es/node/13395


martes, 4 de febrero de 2025

Clausura del Programa de parentalidad positiva Conecta con tu hijo-a

 

El salón de Plenos del Ayuntamiento de Lepe ha acogido el acto de clausura del programa de parentalidad positiva “Conecta con hijo/hija”, en su cuarta edición, con la entrega de diplomas a los participantes a cargo del alcalde de Lepe, Adolfo Verano, y la teniente de alcalde Carolina Reyes.

Este programa, dirigido a padres, madres y otros adultos con responsabilidades educativas familiares con menores en edades comprendidas entre los 6 y 17 años, se ha llevado a cabo a lo largo de 10 sesiones, desde el 30 de octubre, con la participación de 21 personas, pertenecientes a 14 familias de la localidad.

El objetivo de este programa ha sido que los padres, madres y otros adultos con responsabilidades educativas familiares adquieran estrategias personales, emocionales y educativas que les permitan implicarse de un modo eficaz en la construcción de una dinámica de convivencia familiar positiva y en el desarrollo de modelos parentales adecuados para los niños y jóvenes.


Los contenidos trabajados han sido los contemplados en el “Programa para el desarrollo de competencias emocionales, educativas y parentales” de la doctora Raquel Amaya Martínez, de la Universidad de Oviedo:

  1. Información sobre las características evolutivas de los y las menores.

  2. Habilidades cognitivas, de relajación y de autorregulación emocional.

  3. Autoestima y asertividad en el desarrollo de la función parental.

  4. Comunicación asertiva: Hábitos y habilidades de escucha y de expresión verbal, gestual y paraverbal.

  5. Estrategias de resolución de problemas y de negociación.

  6. Disciplina para fomentar la autorregulación del comportamiento en los hijos y en las hijas: Límites, normas y consecuencias.

La metodología utilizada ha sido cooperativa entre iguales, experimental, participativa, y basada en dinámicas de grupos coordinados por dos psicólogas del área de Servicios Sociales y el servicio de Educación del Ayuntamiento de Lepe.


Fuente de la noticia: web municipal, http://ayuntamiento.lepe.es/es/node/13043

Noticia del evento por Radiolé (incluye poscast de 6 minutos): https://radiolecostaluz.com/2025/01/30/el-ayuntamiento-de-lepe-clausura-la-cuarta-edicion-del-programa-conecta-con-tu-hijo-a/

Noticia del evento por la redacción de Canal Costa: https://canalcostatv.es/clausurado-el-cuarto-taller-conecta-con-tu-hijo-a-en-lepe/






jueves, 10 de octubre de 2024

Día Mundial de la Salud Mental, 10 de octubre.

Belinda, responsable de la unidad de FAISEM Lepe (Izq.) y Pepa, directora del Proyecto Lepe Siente del Ayuntamiento de Lepe (Dcha.)

Hoy, Día Mundial de la Salud Mental, nos unimos a la sensibilización de la comunidad sobre este campo de la salud promoviendo esfuerzos que la mejoren. Precisamente, el proyecto Lepe Siente invierte sus recursos en el desarrollo de la educación emocional y social que conlleva una ganancia en bienestar, con un enfoque preventivo como valioso factor de protección frente a problemas de esta índole en los ámbitos educativo, familiar, laboral y comunitario.


En esta efeméride destacamos la exposición “Arte y Bienestar: El vínculo entre Trabajo y Salud Mental” de FAISEM en Lepe, que incluye 14 obras de seis artistas vinculados a los programas de apoyo social de esta fundación. 
José Manuel Cortés, Adolfo Verano, Juan Jesís Cordero y Carolina Reyes (De dcha. a izq.)

En representación del Ayuntamiento de Lepe, asistieron Adolfo Verano, Alcalde accidental, así como la teniente de alcalde de Servicios Sociales, Carolina Reyes y el concejal de Cultura, José Manuel Cortés.  Por parte de FAISEM, asistieron Juan Jesús Cordero, responsable provincial de FAISEM en Huelva, junto a Belinda Vázquez y Rocío Quintero, responsables de unidad de FAISEM en la provincia.  

La Fundación Pública Andaluza para la Integración Social de Personas con Enfermedad Mental (FAISEM) es una entidad dependiente de la Junta de Andalucía, creada en 1993 con el objetivo de desarrollar programas de apoyo social en el marco de la atención comunitaria a personas con trastornos mentales graves. Estos programas complementan la asistencia brindada por el sistema sanitario público andaluz.

FAISEM trabaja para promover la inclusión social y la recuperación de las personas con trastornos mentales, a través de una red creciente de centros y servicios de apoyo. Actualmente, la fundación atiende a unas 9.000 personas en toda Andalucía, de las cuales 711 están en la provincia de Huelva, distribuidas entre distintos programas como casas hogares, viviendas supervisadas, atención domiciliaria, centros de día, centros sociales, empresas sociales, empleo en el mercado ordinario, formación profesional, y actividades deportivas y culturales.

Pueden ver la noticia en la web municipal: https://ayuntamiento.lepe.es/es/node/12644






lunes, 9 de octubre de 2023

Los centros educativos de Lepe contarán con espacios de atención plena para mejorar el bienestar emocional y la concentración de los alumnos y alumnas

Momento de la inauguración del Espacio de Atención Plena instalado en el CEIP César Barrios de Lepe.

El Ayuntamiento de Lepe ha habilitado Espacios de Atención Plena en los centros de Primaria y Secundaria, a través del Proyecto Lepe Siente. Hoy ha tenido lugar el acto de inauguración simbólica en el CEIP César Barrios de Lepe, al que han asistido en representación municipal las tenientes de alcalde de Educación y Servicios Sociales, Mariana Otero y Carolina Reyes, así como miembros del equipo directivo del centro, que han coincidido en destacar “la importancia de promover la salud mental y la educación emocional en el ámbito educativo”.

El proyecto "Espacios de Atención Plena en Cada Centro Educativo" tiene como objetivo principal implementar áreas designadas dentro de cada centro educativo, equipadas con paneles de meditación sensorial basadas en la Atención Plena. Estos espacios pretenden fomentar el bienestar emocional del alumnado y mejorar su concentración, reducir el estrés y desarrollar competencias de conciencia y regulación emocional a través de prácticas regulares de Mindfulness.

Este proyecto se enmarca en el Proyecto de Intervención Comunitaria de Educación Emocional "Lepe Siente", que busca promover y facilitar la práctica de la Educación Emocional en los Centros Educativos, construyendo espacios de convivencia, plenitud y armonía en la comunidad.


La educación en la actualidad va más allá de la mera transmisión de conocimientos. Se trata de formar individuos completos, preocupados por su bienestar emocional y mental. En este contexto, el proyecto "Espacios de Atención Plena en Cada Centro Educativo" busca fomentar el bienestar emocional de los estudiantes a través de la práctica de Mindfulness.

El desarrollo del proyecto incluye la creación de Espacios de Atención Plena en cada centro educativo, donde se han instalado paneles de meditación sensorial. Además, se proporcionará información al profesorado sobre Atención Plena y cómo guiar a los estudiantes en la práctica de la meditación sensorial.

La implementación de los Espacios de Atención Plena en cada centro educativo tiene el potencial de contribuir significativamente al bienestar emocional y al desarrollo integral de los estudiantes. Este proyecto busca promover una educación más completa y equilibrada que beneficie a toda la comunidad educativa.

El Ayuntamiento de Lepe está comprometido con la educación emocional y el bienestar de nuestra comunidad. A través de proyectos como "Lepe Siente", busca mejorar la calidad de vida de sus ciudadanos y promover una educación más completa y equilibrada en sus centros educativos.

Fuente: web municipal. Enlace a la noticia original: https://ayuntamiento.lepe.es/es/node/11368

jueves, 22 de octubre de 2020

El Proyecto Lepe Siente recibe diploma en Reconocimiento a la Promoción de la Parentalidad Positiva

 

Con el Reconocimiento a la Promoción de la Parentalidad Positiva se quiere incentivar la labor de aquellos servicios, programas o recursos que hayan emprendido un proceso de reflexión para orientar y mejorar la práctica profesional en el trabajo con familias desde el enfoque de la parentalidad positiva.
 

La concesión de este reconocimiento es fruto de la colaboración conjunta entre el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad , actualmente Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 (Dirección General de Diversidad Familiar y Servicios Sociales) y la Federación Española de Municipios y Provincias. Responde a una apuesta decidida por dar a conocer entre los expertos, profesionales, responsables políticos y la ciudadanía en general, los esfuerzos de mejora de la calidad e innovación que se están llevando a cabo en los servicios de apoyo a las familias. Con ello se contribuye a crear las condiciones en el seno de las familias que acudan a estos servicios de modo que faciliten el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes con un enfoque basado en los Derechos de la Infancia.
 

El ejercicio positivo de la parentalidad debe ser hoy en día un valor, una inversión de futuro y un recurso de las sociedades a proteger y apoyar dado su papel crucial en el desarrollo integral de las personas y protección de sus derechos, especialmente de las más vulnerables, y como instrumento de cohesión y bienestar social de las comunidades. En esta línea, se deben arbitrar los apoyos necesarios para un desarrollo adecuado del ejercicio de la parentalidad, sobre todo en los entornos donde viven las familias, para que éstas reciban una respuesta próxima, integral y más ajustada a sus necesidades. El ejercicio de la parentalidad, aunque vinculado a la intimidad familiar, debe ser considerado como un ámbito de la política pública y, por ello, deben adoptarse todas las medidas y crear las condiciones necesarias para un ejercicio positivo de la parentalidad.
 

El Proyecto Lepe Siente viene trabajando con familias desde 2014. En este sentido, fuimos invitados  a participar en las V Jornadas de formación de la guía de buenas prácticas en parentalidad positiva, en Madrid de 2019.
 

Tras estas Jornadas se creó en el Equipo de Lepe Siente un espacio de reflexión y aplicación del protocolo de buenas prácticas de parentalidad positiva, desde Junio a Diciembre de 2019. Una vez completado el protocolo, se edita automáticamente un informe con las fortalezas y limitaciones del Servicio, desde el que hay que elaborar un plan de mejora con medidas a corto, medio y largo plazo. Para la solicitud del reconocimiento se ha enviado informe del protocolo de buenas prácticas en parentalidad positiva, plan de mejora a corto, medio y largo plazo y firma institucional de aprobación de dicho plan.

Durante todo el proceso, hemos recibido el apoyo, acompañamiento, asesoramiento y formación  de la Doctora en Psicología María Victoria Hidalgo García, Profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla y miembro del grupo de expertos en parentalidad positiva del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030.

Escuche la entrevista en Radiolé Costa de la Luz realizada a la directora del Proyecto Lepe Siente con motivo de la concesión de este reconocimiento: https://radiolecostaluz.com/2020/10/21/lepe-siente-recibe-un-reconocimiento-a-la-promocion-de-la-parentalidad-positiva/

lunes, 23 de marzo de 2020

El Ayuntamiento de Lepe pone a disposición de la ciudadanía el Servicio de Atención Psicológica por vía telefónica las 24 horas del día.


Este dispositivo, lanzado desde el Área de Servicios Sociales, Educación y Salud, es una medida que el Comité Asesor añade al Plan de Emergencia Municipal ante la crisis sanitaria y, como respuesta ante la situación del estado de alarma decretado por el gobierno ante la pandemia por coronavirus. Entre las medidas que se han adoptado con el fin de prevenir contagios del virus COVID-19, el confinamiento de la población en sus viviendas puede incidir en la salud psicológica de las personas. Este escenario vital es novedoso y requiere un esfuerzo de adaptación que dependerá de los recursos personales para afrontarlo.

Las competencias municipales en salud deben prevenir y paliar posibles trastornos emocionales que deriven de cualquier contingencia, con especial atención a las personas en situación de vulnerabilidad o riesgo. Con la finalidad de ofrecer asesoramiento y apoyo para gestionar las emociones propias y de su entorno próximo, este servicio será atendido por un equipo de psicólogas que atenderán las llamadas de manera interrumpida a lo largo del día y la noche.

El teléfono de atención es la centralita 959645280, que derivará las llamadas que demanden este servicio hacia las profesionales que se encuentren en la franja horaria.
Enlace a la fuente original de la noticia: Servicio de Atención Psicológica