lunes, 26 de mayo de 2025

Lepe recibe premios a las Buenas Prácticas en Salud

 


El Ayuntamiento de Lepe ha sido reconocido por su compromiso con la salud y el bienestar de la ciudadanía con dos premios a las “Buenas Prácticas” en el marco del VII Encuentro de las Redes de Acción Local en Salud (RELAS), celebrado el pasado 20 de mayo en la sede de la Escuela Andaluza de Salud Pública, en Granada.

Estos galardones, otorgados por la Consejería de Salud y Consumo de la Junta de Andalucía, tienen como objetivo visibilizar y compartir las experiencias más innovadoras y efectivas desarrolladas en el ámbito local en materia de salud. Se considera una Buena Práctica RELAS aquella acción impulsada por los gobiernos locales en el marco de sus Planes Locales de Salud, que incorpora un enfoque intersectorial, participativo y basado en la estrategia de “Salud en Todas las Políticas”, y que demuestra resultados positivos en el entorno comunitario.

Lepe ha sido premiado en dos categorías:

  • 1º Finalista en la categoría Entornos Saludables y Sostenibles por la iniciativa "Espacios de Atención Plena", que promueve la salud mental a través de la creación de espacios públicos dedicados a la práctica de la meditación, así como la difusión de mensajes de bienestar por distintos puntos del municipio. La iniciativa parte del proyecto de Intervención Comunitaria de Educación Emocional Lepe Siente, perteneciente al departamento de Servicios Sociales.



  • 2º Finalista en la categoría Equidad por la acción "Comunicación accesible a todos/as", una propuesta centrada en facilitar el acceso a la información a toda la ciudadanía, sin importar su capacidad, procedencia o nivel educativo, mediante el uso de pictogramas y otros formatos accesibles. Creado por el Centro Ocupacional y de Inserción, COI, que también forma parte de Servicios Sociales Municipales.





Estos reconocimientos reflejan el trabajo constante que el Ayuntamiento de Lepe viene desarrollando desde su adhesión en 2019 a la Red Local de Acción en Salud. A partir de esta unión, se constituyó un Grupo Motor de Salud intersectorial que ha guiado todo el proceso de diagnóstico participativo, elaboración del Perfil de Salud del municipio y, finalmente, la redacción y aprobación en 2023 del I Plan Local de Salud de Lepe (2023-2027).

Este plan, construido de forma colaborativa y con enfoque comunitario, recoge diversas líneas prioritarias como el bienestar emocional, la prevención de adicciones, la mejora de los hábitos de vida, la integración cultural y la atención a la discapacidad y la dependencia.

Con la obtención de estos premios, Lepe se consolida como un referente en la promoción de la salud comunitaria, apostando por un municipio más accesible, equitativo y comprometido con el bienestar integral de todas las personas.


Fuente de la noticia original: en la web municipal, https://ayuntamiento.lepe.es/es/node/13598


martes, 8 de abril de 2025

El Ayuntamiento de Lepe colabora con Baza en formaciones para la comunidad educativa

El Ayuntamiento de Lepe ha participado a través del Proyecto de Intervención Comunitaria de Educación Emocional Lepe Siente, en las actividades organizadas con motivo de la Semana de la Salud del Ayuntamiento de Baza, ambos municipios pertenecientes a la Red Local de Acción en Salud de Andalucía 

Lepe Siente ha expuesto en el municipio granadino sus buenas prácticas en educación socioemocional comunitaria, en el marco de dos actividades previstas en la programación y que tuvieron lugar el pasado 3 de abril. Entre las propuestas de Lepe, destacó un taller de técnicas de meditación y relajación, reguladoras de la ansiedad y preservadoras de la salud mental.



Dirigido a todo el alumnado de 1º de Bachillerato de la ciudad de Baza, se celebró en el auditorio del Conservatorio de Música, el taller denominado “Vivir el presente: la Atención Plena como herramienta para el bienestar de la juventud”, destacando especialmente la buena acogida y evaluación por parte de los participantes.  

Lepe Siente impartió además el taller “El bienestar emocional en los centros educativos” dirigido a la comunidad educativa, celebrado en el Centro Público del Profesorado de Baza y que contó esta vez con la participación del profesorado, personal sanitario y de los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Baza. 

El principal interés radicó en compartir un enfoque de trabajo de la educación emocional basado en evidencias, como factor de bienestar y de ganancia en salud. Esta actividad ha tenido muy buena resonancia entre el colectivo participante y ha provocado un gran interés por el manejo de la metodología vivencial y por el diseño de los recursos didácticos de elaboración propia.

Ver la noticia original en la web municipal: https://ayuntamiento.lepe.es/es/node/13395


lunes, 7 de abril de 2025

Formación para docentes: ¿Qué es la parentalidad positiva? Su importancia para el desarrollo infantil.




El próximo 26 de mayo tendrá lugar la formación sobre Parentalidad Positiva y la innegable importancia de esta para el desarrollo de la infancia y adolescencia. Es destacable que la ponencia será llevada a cabo por una de las figuras más relevantes y prestigiosas en esta materia, como es la doctora y Catedrática de Psicología evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla, doña María Victoria Hidalgo García.

La parentalidad positiva es un enfoque educativo basado en el respeto, el afecto y la comunicación entre padres, madres e hijos e hijas, con el objetivo de promover el desarrollo integral de los niños-as y adolescentes en un ambiente seguro, afectivo y libre de violencia. Resulta de vital importancia señalar que no solo es fundamental que puedan formarse en este paradigma las familias, sino también el colectivo docente pues de este conocimiento y de las buenas prácticas que de él se desprenden, se beneficiará el alumnado al que están guiando y educando. Por ello esta formación va dirigida al plantel del profesorado del municipio y viene a sumarse a las formaciones en parentalidad positiva que se llevan a cabo con las familias desde los Servicios Sociales. 

"¿Qué es la parentalidad positiva? Su importancia para el desarrollo infantil"
Dirigida al profesorado de los centros educativos de Lepe.
Objetivo general: Promover la salud mental y la educación emocional en los centros educativos. 
Objetivo específico: Conocer el enfoque de la parentalidad positiva como un conjunto de prácticas, basadas en la evidencia, que permite el pleno desarrollo del/de la menor.
Fecha y lugar: 26 de mayo de 2025, de 17:30 a 19:30 horas, en el salón de actos de la Comunidad de Regantes, Lepe.
Período de inscripción: del 29 de abril al 23 de mayo
Enlace de inscripción (solo para profesorado del municipio de Lepe): https://forms.gle/ekBkga57UkHjzz7g6

martes, 25 de marzo de 2025

Lepe Siente organiza el taller "Puerto Seguro" para padres y madres de alumnado de 4º de ESO en Lepe

 

Lepe Siente pone en marcha un año más el taller "Puerto Seguro" dirigido a los padres y madres del alumnado de 4º de ESO de los institutos de la localidad. Se trata de una formación sobre parentalidad positiva dirigida a las familias del alumnado del último curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria y que lleva por título "Educar para querer y quererse". El taller se realizará en una única sesión para los dos institutos el lunes 31 de marzo a las 6 de la tarde en el salón de actos del IES La Arboleda.

Desde el proyecto Lepe Siente invitan a los padres y madres del alumnado de 4º de la ESO a que acudan a este interesante taller en el que se tratarán los contenidos trabajados con dicho alumnado de manera previa, además de cómo promover la autonomía emocional en los hijos e hijas.

Para participar se requiere inscripción previa, hasta el 26 de marzo, a través del siguiente enlace: https://forms.gle/99EZggUMbn2RwXLZ9

Con anterioridad, el alumnado de 4º de ESO ha recibido un taller de autonomía emocional a través de la educación afectivo-sexual, impartido por profesionales del proyecto Lepe Siente del Área de Servicios Sociales y Educación del Ayuntamiento de Lepe.

Con dicho taller se ha pretendido promover actitudes y valores ante la sexualidad como forma de relación y comunicación, fuente de satisfacción, placer y felicidad. Los contenidos trabajados han sido la autonomía emocional y sus elementos, los vínculos amorosos, el espacio personal, la atención a uno mismo y una misma, el aspecto afectivo-sexual, mitos, tabúes y miedos y los amores sanos.

El Proyecto de Intervención de Educación Emocional Lepe Siente nace en el año 2014, con el objetivo general de promocionar la salud mediante la toma de conciencia y el desarrollo de la educación emocional y social, bajo un enfoque preventivo y de parentalidad positiva.


Fuente original de la noticia: https://ayuntamiento.lepe.es/es/node/13304


Lepe Siente promueve una campaña sociosanitaria de prevención del suicidio



La teniente de alcalde de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Lepe, Carolina Reyes, ha informado hoy sobre una serie de acciones programadas desde el Proyecto Lepe Siente en el ámbito comunitario con el objetivo de promover la salud mental y el bienestar, como factor de protección frente al suicidio y, en definitiva, con el propósito final "de conseguir que las personas de nuestra localidad consigan las herramientas para poder prevenir este tipo de situaciones". 

La primera actuación prevista es la formación de los y las profesionales de los Servicios Sociales y Educación en esta materia. La charla "Prevención y posvención en el ámbito comunitario" tendrá lugar mañana martes, 25 de marzo, en el Teatro Municipal "Alcalde Juan Manuel Santana" de Lepe, a cargo de Daniel J. López Vega, psicólogo general sanitario con amplia experiencia en el campo de la salud pública, conducta suicida, adicciones, tabaquismo y promoción de la salud física y mental. 

El objetivo es formar al personal de Servicios Sociales bajo un enfoque común basado en evidencias en prevención y posvención en suicidio. Se tratará como contenido destacado los mitos y sesgos más comunes en este tipo de conductas, los factores de riesgo, los precipitantes y las señales que pueden ayudar a anticiparnos. Se abordarán como temas importantes los tabús y estigmas, los factores de protección sociales, familiares y personales y los consejos sobre cómo actuar en cada momento. 

Del mismo modo, se ampliará la formación con una sesión formativa prevista también para el personal del Centro de Salud de Lepe y que tratará el tema “El suicido como problema de salud pública: el papel del personal sanitario y primeros intervinientes". A estas actuaciones, se sumarán durante este año otras dirigidas a la comunidad general y a los agentes educativos y sociales de la localidad.


Fuente de la noticia original: https://ayuntamiento.lepe.es/es/node/13305

Rueda de prensa captada por Canal Costa TV: https://canalcostatv.es/lepe-siente-promueve-una-campana-sociosanitaria-de-prevencion-del-suicidio/

Entrevista en el programa "La Tarde" por la periodista Paola López a la directora de Lepe Siente, Pepa Cordero: https://player.canalcostatv.es/la-tarde/temporada-2024-2025/99

Eco de la noticia por Canal Costa en Instagram: https://www.instagram.com/reel/DHs3G-ViJ0x/?igsh=MW92amF1OTc4cXBvNw==



jueves, 20 de marzo de 2025

Día Internacional de la felicidad

 

Hoy, en el Día Internacional de la Felicidad, celebremos la importancia de cultivar una actitud positiva. La actitud positiva no solo transforma nuestra forma de ver el mundo, sino que también impacta en nuestra salud emocional, nuestras relaciones y nuestra capacidad de superar desafíos. Al elegir enfocarnos en lo bueno, aprendemos a gestionar mejor nuestras emociones, a construir vínculos más fuertes y a encontrar alegría en las pequeñas cosas. Podemos inspirar felicidad practicando gratitud, empatía y optimismo cada día.



miércoles, 12 de febrero de 2025

Finaliza el taller de meditación y autocuidados para tutores de la ESO

 


El Ayuntamiento de Lepe ha concluido una nueva edición del taller de meditación y autocuidados dirigido a tutores y tutoras de 1º y 2º de la ESO de los dos institutos del municipio, IES José Antonio Fernández Muriel e IES La Arboleda. La iniciativa, impulsada desde el Área de Servicios Sociales a través del proyecto Lepe Siente, se ha desarrollado en tres sesiones distribuidas entre el primer y el segundo trimestre del curso.

El objetivo principal de esta actividad ha sido reducir el estrés docente y fomentar el bienestar del profesorado mediante la práctica de la Atención Plena. A través de técnicas diseñadas para aumentar la conciencia emocional, situacional y la autorregulación, el taller ha proporcionado herramientas para el autocuidado en el ámbito educativo.

La metodología utilizada ha sido dinámica y enriquecedora, basada en ejercicios prácticos que combinan la meditación corporal con el refuerzo cognitivo de la indagación guiada. Este enfoque, centrado en la educación emocional, ha permitido a los y las docentes prestar atención a sus propias emociones y necesidades, promoviendo así un desarrollo personal que refuerza su competencia emocional.

Uno de los aspectos más valorados ha sido la flexibilidad para adaptarse al ritmo de cada grupo y centro educativo. Las personas participantes han destacado los beneficios del taller, especialmente en términos de relajación, aprendizaje de estrategias de regulación emocional y su aplicación en el aula y otros entornos escolares.

Este taller, que se ha consolidado como una actividad esencial dentro de la programación anual en colaboración con los centros educativos de Lepe, sigue teniendo gran acogida por el profesorado. Su continuidad refleja la necesidad y el interés por seguir impulsando espacios de autocuidado y bienestar en el ámbito docente.

Ver noticia en la web municipal: https://ayuntamiento.lepe.es/es/node/13104