El alumnado de Bachillerato y FP de Lepe asistirá a la obra “Voces en Rebeldía”, una propuesta escénica sobre salud mental y juventud.
El próximo miércoles 3 de diciembre de 2025, el Teatro Municipal Alcalde Juan Manuel Santana acogerá dos funciones de la obra “Voces en Rebeldía”, un proyecto escénico y social que invita a reflexionar sobre la salud mental juvenil, la presión social, la identidad y el diálogo intergeneracional.
Las representaciones forman parte del Proyecto de Intervención Comunitaria de Educación Emocional Lepe Siente, impulsado desde los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Lepe dentro de su ámbito educativo, cuyo objetivo es “Promover la salud mental y la educación emocional en los centros educativos”.
La programación prevista para esta jornada es la siguiente:
10:00 horas → Función destinada al alumnado de 1º y 2º de Bachillerato y Formación Profesional del IES Juan Antonio Fernández Muriel.
12:00 horas → Función para el alumnado de las mismas etapas educativas del IES La Arboleda.
Más de 600 personas tendrán la oportunidad de asistir a esta propuesta que combina arte, testimonio y reflexión colectiva.
Una obra que pone voz a las preguntas de la juventud
“Voces en Rebeldía” es un proyecto creado por jóvenes de entre 16 y 25 años que, acompañados por profesionales de las artes escénicas, la psicología y la educación (Asociación Ponte y Fundación ProPonte), no interpretan personajes, sino que expresan sus propias vivencias, luchas y emociones.
La obra utiliza fragmentos de Federico García Lorca —Mariana Pineda, La Casa de Bernarda Alba, Bodas de Sangre y un bloque sobre la masculinidad lorquiana— revisitados desde la realidad actual de la juventud. El resultado es una propuesta escénica que aborda temáticas como:
Salud mental y suicidio
Identidad y masculinidad
Duelo y presión social
Necesidad de espacios seguros y escucha
La crítica la describe como un proyecto valiente, sanador y profundamente pedagógico, que funciona como “un espejo emocional que interpela a toda la comunidad educativa”.
Un espacio para sentir, pensar y dialogar
“Voces en Rebeldía” busca no solo generar un impacto en la experiencia del alumnado espectador, sino también abrir conversaciones necesarias en la comunidad educativa: cómo acompañar mejor a la juventud, cómo crear entornos más seguros emocionalmente y cómo fomentar la escucha activa.
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