lunes, 22 de enero de 2018

Taller formativo "Cerebro y emociones"



Dirigido a: Docentes de secundaria de la localidad

Fecha: 22 de enero de 2018

Horario: de 17.00 a 19.00h

Lugar: IES El Sur 


Fundamentación

Partimos del objetivo general del proyecto LepeSiente:

“ Desarrollar, concienciar y contagiar en nuestros ciudadanos la capacidad de identificar, de comprender, de razonar y de regular las emociones propias y las de nuestros iguales, de motivarnos y de utilizar bien estas emociones para que nos lleven a todos a colaborar en la construcción de espacios que nos permitan convivir con plenitud y armonía.”

Y tenemos en cuenta que las líneas de actuación deben ir encaminadas a trabajar con los responsables de la educación (maestros/as, profesores/as, padres, madres, instituciones…)la identificación, uso, comprensión y regulación de las emociones en nuestra propia vida y nuestro entorno.

Por último, resaltar nuestro interés por “Introducir en las instituciones locales responsables directas de la acción educativa (centros educativos, escuelas deportivas, otras...), herramientas que permitan que la educación de la IE sea trabajada de manera directa e incluida en el currículum”



Objetivos

  • Conocer las distintas estructuras del cerebro y su funcionamiento
  • Diferenciar entre los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo.
  • Diferenciar entre cerebro superior e inferior.
  • Comprender cómo nos afectan las emociones en el día a día e identificarlas cuando nos asalten.
  • Reflexionar sobre la importancia del lenguaje en nuestra vida diaria.
  • Concienciar sobre el cuidado y entrenamiento del cerebro.


Contenidos

  • Cerebro derecho e izquierdo
  • cerebro superior e inferior
  • Estrategia conecta y redirige
  • Fases de la emoción a nivel cerebral
  • La amígdala
  • Cerebro pleno
  • Entrenamiento y desarrollo cerebral



Duración

El taller durará 2,5 horas. Se realizará el lunes 22 de Enero en el IES El Sur.

Una vez desarrollado el taller se aportará a los asistentes algunas herramientas para utilizar en el aula. Se valorará, en función del compromiso y del interés de los asistentes, un taller práctico de lo aprendido.




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