Dirigido a profesorado de Secundaria de los IES “El Sur” y “La Arboleda”.
Objetivo General
Ampliar los conocimientos sobre el desarrollo del cerebro en la adolescencia, con la finalidad última de entender la mente de los/as adolescentes y así ayudarlos a progresar durante esa etapa.
Objetivos específicos
Contenidos
Metodología y duración
Lunes 15 y 22 de Febrero: De 16:30 a 18:30
Las inscripciones serán a través de las embajadoras de cada instituto y/o de la persona responsable de Orientación.
Objetivo General
Ampliar los conocimientos sobre el desarrollo del cerebro en la adolescencia, con la finalidad última de entender la mente de los/as adolescentes y así ayudarlos a progresar durante esa etapa.
Objetivos específicos
- Adquirir estrategias que desarrollen el potencial de los adolescentes.
- Comprender como afecta a nuestra conducta y a nuestras relaciones el desarrollo del cerebro.
- Reflexionar y tener presente el impacto que tienen las relaciones con los que nos cuidan (apegos), en el desarrollo de nuestra mente.
Contenidos
- Cerebro infantil; De la infancia a la adolescencia
- Mitos populares sobre la adolescencia
- Los apegos
- Herramientas de Mindsight (habilidad de ver o conocer la mente)
Metodología y duración
- Práctica y experiencial.
- Dos sesiones de dos horas aproximadamente.
Lunes 15 y 22 de Febrero: De 16:30 a 18:30
Las inscripciones serán a través de las embajadoras de cada instituto y/o de la persona responsable de Orientación.
Haga clic aquí para ver la Memoria del taller.
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